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Data do documento | Título | Autor(es) |
19-Jun-2018 | A interação sócio afetiva no âmbito escolar | Bezerra, Raissa Maria Leite |
25-Jun-2018 | A influência das crenças na aprendizagem de língua estrangeira dos alunos na Educação Básica | Morais, Nubia Barros |
26-Jun-2018 | O medo nas fronteiras do ensino-aprendizagem segundo Paulo Freire | Maciel, Genilson Messias dos Santos |
20-Jun-2018 | Dom Quixote: breve análise da influência da obra para o ensino de valores na educação. | Oliveira, João Paulo Amorim de |
20-Jun-2018 | Dom Quixote e Jesus Cristo: homens de carne e ossos, príncipes da paz | Almeida, Ygo Magalhães |
20-Jun-2018 | A obra cervantina como precursora de novas perspectivas educacionais: um diálogo entre literatura, teatro e educação | Silva, Amanda Carolline Barnabé da |
25-Jun-2018 | Autenticidade na velhice: uma análise do conto Feliz Aniversário, de Clarice Lispector, sob a perspectiva da psicologia humanista de Carl Rogers | Silva, Kaio César Pinheiro da |
20-Jun-2018 | O cristianismo e suas agonias sob a perspectiva de Miguel de Unamuno | Oliveira, Raquel Espínola de |
7-Dez-2017 | Como os professores do curso de Letras-Espanhol definem o processo avaliativo | Silva, Josiane Freitas da |
24-Abr-2018 | A literatura picaresca: uma análise comparativa entre "Lazarillo de Tormes" e "O Auto da Compadecida" | Silva, Maria José Ferreira da |
11-Abr-2017 | A percepção duplo em um conto de Lygia Fagundes Telles e de Jorge Luis Borges | Silva, Ana Suêrda Feitosa da |
17-Abr-2018 | Sobre a literatura e a fluidez dos gêneros escriturais em contos de El Gaucho Insufrible, de Roberto Bolaño | Lopes, Janiglécia Tavares |
18-Dez-2017 | A importância do ensino de espanhol e uma análise da prática da oralidade: uma ótica através da abordagem comunicativa | Santos, Natália Tatiane Barros dos |
13-Dez-2017 | A perspectiva Unamuniana sobre leitura/loucura em El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha e sua relação com os ideais de educação de Paulo Freire | Lima, Irian Karla Bezerra de |
13-Dez-2017 | A transversalidade de temas socioculturais mediante a leitura crítica no livro didático de língua espanhola: uma proposta para a formação da cidadania. | Soares, Edvânia Ferreira |
18-Dez-2017 | A interculturalidade no livro didático de língua espanhola: análise do volume I da obra Cercanía Joven | Nascimento, Djeiny Drielly Lopes de Freitas |
19-Dez-2017 | A interpretação de La Celestina, em diálogo com a carnavalização de Bakhtin | Saraiva, Karyna Brito |
18-Dez-2017 | Violência de gênero em contos de Cristina de La Concha | Silva, Sabrina Neves da |
11-Abr-2017 | Gêneros textuais no ensino - aprendizagem de espanhol como língua estrangeira: análise de uma coleção didática | Bezerra, Eveline da Silva |
17-Ago-2017 | Don Quijote de la Mancha y Sancho Panza na releitura Unamuniana | Anastácio, Carla Taciana Leite de Sousa |
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