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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 10-Mar-2025 | Pedagogia de projetos: estratégia de transformação do ensino na Escola dos Sonhos no município de Bananeiras – PB | Costa, Marileuda Araújo |
| 18-Nov-2024 | A pedagogia hospitalar como campo de atuação: limites e possibilidades | Leite, Sherlen Lins da Silva |
| 19-Nov-2024 | A importância da leitura de mundo como fundamento para os processos de alfabetização e letramento: um relato de experiência no Programa de Residência Pedagógica (PRP) | Diniz, Natália Sirly Silva |
| 18-Nov-2024 | Alfabetização no contexto da Educação Infantil: uma análise das práticas de leitura, escrita e oralidade na pré-escola | Silva, Samyra Alves da |
| 14-Nov-2024 | Psicomotricidade, práticas psicomotoras nos anos iniciais do ensino fundamental: saberes e desafios da docência | Pereira, Maria Eduarda Rodrigues |
| 19-Nov-2024 | A importância de uma rede de apoio para melhorar o desempenho educacional de alunos com transtornos de aprendizagem | Marques, Ana Karoliny da Silva |
| 26-Jun-2024 | A importância do ensino de artes para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Um relato de experiência a partir do estágio supervisionado | Lima, Joyce de |
| Nov-2024 | A importância do brincar no desenvolvimento cognitivo da criança | Ferreira, Ana Paula Tavares |
| 21-Nov-2024 | Tecnologias assistivas no processo de alfaletrar no contexto da educação especial a crianças autistas | Sousa, Ana Carolina da Silva |
| 21-Nov-2024 | As contribuições do Pibid para a minha formação docente: um relato de experiência | Barros, Adélia Maria de Oliveira |
| 19-Nov-2024 | Gamificação no processo de ensino e aprendizagem: uma metodologia ativa e desafiadora | Coutinho, Cláudia Stefany Duarte |
| 19-Nov-2024 | Perspectivas sobre o desenvolvimento infantil: uma breve análise histórica | Araújo, Rafaela da Silva |
| 18-Nov-2024 | O processo de inclusão escolar de estudantes com TEA no município de Pocinhos - PB: desafios e conquistas | Albino, Ana Paula Bento |
| 19-Nov-2024 | A Importância da ludicidade no desenvolvimento psicomotor da criança: uma revisão de literatura | Santana, Letícia Santos Silva |
| 18-Nov-2024 | O processo de inclusão escolar de estudantes com deficiência intelectual no município de Queimadas – PB: concepções e práticas docente | Andrade, Vanessa Gomes |
| 18-Nov-2024 | Desenhando a história do Instituto de Educação e Assistência aos Cegos do Nordeste, Campina Grande PB | Araújo, Anielly Limeira |
| 18-Nov-2024 | O atendimento educacioanl realizado com uma criança com Síndrome de Down na APAE de Campina Grande-PB: um estudo de caso | Paula, Camila Velez de |
| 20-Mar-2023 | Educação de Jovens e Adultos em tempos de pandemia da Covid-19: desafios e perspectivas entre professor e alunos na Escola Deputado Jesse Freire Filho - Equador - RN | Nóbrega, Cleniuda Xavier da |
| 14-Jun-2024 | A contação de histórias na contribuição do processo de alfabetização | Agustinho, Geane de Santana |
| 4-Dez-2023 | Políticas educacionais: as avaliações da aprendizagem durante a pandemia da SARS CoV-2 em Barra de Santana - PB | Farias, Isabella Almeida |
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