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Data do documento | Título | Autor(es) |
1-Jul-2016 | Categorias de tradução no livro didático de língua estrangeira | Cardoso, Maria Cilene Farias |
27-Jul-2017 | Los cuentos de hadas y sus estereotipos de belleza: una perspectiva en clases de ELE | Silva, Maria Maiara Barbosa da |
3-Ago-2017 | A gíria no discurso de sujeitos marginalizados: uma análise em perfis de redes sociais da internet | Oliveira, Ramon do Nascimento |
27-Jul-2017 | A importância da tradução e da língua materna na sala de aula de língua inglesa | Queiroz, Rodrigo Brito de |
15-Dez-2017 | El género textual 'carta' en las clases de lengua española: reflexiones sobre una experiencia didacta-metodológica aplicada a través del PIBID | Vieira, Thalyta das Graças Dias |
18-Dez-2017 | Por que só as princesas se dão bem?: representações de gênero na literatura infanto-juvenil | Sobral, Renally Gabriele de Vasconcelos |
23-Fev-2018 | Intertexto e distopia homoerótica no ambiente steampunk de Enéias Tavares | Medeiros, Genilson Silva |
22-Fev-2018 | Gordofobia: as vozes da opressão no gênero piada | Sampaio, Flávia Alves |
3-Ago-2017 | A imagem da esposa em contos de Kate Chopin | Dias, Maria Aparecida do Nascimento |
13-Dez-2017 | O uso da música em aula de língua espanhola no ensino fundamental e médio | Silva, Gislaine Tavares da |
15-Dez-2017 | As tecnologias assistivas e as pessoas com deficiências no ambiente escolar | Silva, José Airton Ferreira da |
15-Dez-2017 | Los aspectos culturales en el proceso de enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera en cercanía joven I | Queiroz, Viviane Sousa |
13-Dez-2017 | La música como herramienta facilitadora para la enseñanza del español: relato de experiencia | Lira, Edjane da Costa Santos |
13-Dez-2017 | La lengua española como movilidad turística en los cursos de idioma de Campina Grande-PB | Souza, Laura Isabel Guimarães de |
12-Dez-2017 | Gaturro a Fondo: la importancia de la lectura de los cómics para el aprendizaje del alumno de español | Barbosa, Mariana Nóbrega |
15-Dez-2017 | A dor transformada em arte: o retrato da própria vida em obras de Frida Kahlo | Souza, Moisés Lamec de Lima |
13-Dez-2017 | La pizarra digital interactiva como un recurso de enseñanza/aprendizaje en las clases de e/le | Lima, Waldileny de Oliveira |
19-Dez-2017 | A subjetividade de Álvaro de Campos: o ethos em 3 dimensões | Silva, Milena Dafanni Xavier |
19-Dez-2017 | O anti-ethos pagão de Alberto Caeiro | Silva, Leide Daiana de Oliveira |
11-Dez-2017 | La cultura peruana a trasvés de canciones | Nascimento, Maria das Vitória Alves do |
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