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16-Mai-2021(16/06/2021) A importância do estágio supervisionado como sendo a primeira experiência na formação do professor de geografiaPereira, Albertina Sueli
22-Mai-2021A utilização de jogos lúdicos como recurso didático para o ensino de geografia: uma abordagem cartográfica em sala de aulaPereira, Márcio Rogério dos Santos
19-Mar-2021Educação do campo: Binômio entre garantias legais e efetivações no chão da escola do campoFerreira, Caio de Sousa
30-Abr-2021Relações de gênero na educação infantil do campo: entre pluralidades e esquecimentosAraújo, Débora Kelly Pereira de
30-Abr-2021Dificuldades de aprendizagem e afetividade: um olhar para inclusão emocionalBatista, Felipe Nunes
19-Ago-2021O ensino de geografia no contexto da pandemia da Covid-19: um olhar sobre os alunos do campo da Escola Cidadã Integral e Técnica Francisca Martiniano da Rocha no município de Lagoa Seca - PBMonteiro, Denize Maria Leal Ramalho
31-Ago-2021A pesquisa científica no ensino básico: uma relação de importância para a formação de sujeitos críticos do espaço vividoMarques, Rubens Martins
30-Ago-2021A utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas – ABP nas aulas de geografia durante o ensino remoto emergencial-ERESilva, Ana Paula da
20-Ago-2021Meio ambiente e desenvolvimento sustentável: uma proposta de sequência didática nas aulas de geografiaGouveia, Allison Ramon Aureliano
27-Ago-2021Cinema e geografia: O auto da compadecida como proposta didática para o estudo da região nordesteLaurindo, Maria do Socorro Vieira

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