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20-Nov-2017Relato de Experiência: Planejamento e organização de duas sequências didáticas para prevenção de doenças causadas por arbovírusAlbuquerque, Deysielly de Lima
26-Fev-2018A importância da etnobiologia no currículo do curso de Ciências Biológicas: Uma visão dos Licenciados da UEPBMedeiros, Márcia Fabíola da Silva
28-Jun-2018The Voice Bio: Um jogo sério de leitura performática em realidade alternada para aprendizagem de citologia com transformação socialBrito, Douglas Dias
27-Nov-2018Abordagem lúdica no ensino de Biologia em um cursinho pré-vestibular de Campina Grande - PBBarros, Laís da Silva
6-Dez-2018Desafios de professores de Biologia na Educação de Jovens e Adultos – EJAMarinho, Danyely Márcya Silva
15-Mar-2021Estágio docente no Ensino Médio: relato vivencial em turma de Educação de Jovens e AdultosFrança, José Tiago Lima de
11-Dez-2020Ludicidade no ensino de zoologia: relato experiencial do uso de jogos didáticos no ensino médioSilva, Ana Carla Barbosa da
22-Out-2021O Instagram como ferramenta metodológica de educação nos cursos de Ciências Biológicas da UEPBSantos, Maria Eduarda Martins
4-Dez-2019Análise do conteúdo de botânica em livros didáticos de Biologia adotados em escolas estaduais de Ensino Médio em Campina Grande – PBTavares, Elisandra Aparecida Clementino
13-Mai-2022A pesquisa na formação docente: o que dizem licenciandos/as em Ciências Biológicas na UEPB?Correia, Thávyla Ellen Duarte

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