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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Abr-2022Letramentos e ensino remoto: um olhar sobre as vivências no estágio supervisionadoSoares, Ana Carla de Souza
28-Fev-2022Democratizando os processos de ensino e aprendizagem: a utilização de aparelhos radiofônicos como instrumentos de mediação tecno-pedagógicaSantos, André Luís Nunes dos
22-Mar-2022O ensino de geografia em tempos de pandemia: uma reflexão a partir do município de Guarabira-PBMatias, José Gabriel Grangeiro
23-Fev-2022Uma pesquisa bibliográfica sobre a distinção entre ensino remoto e educação a distância em tempos de pandemia da Covid-19Lopes, Marta da Silva Inácio
23-Mar-2022O Estágio supervisionado de letras em tempo de Covid-19Silva, Cláudio Celestino da
28-Mar-2022Reflexões sobre o impacto da pandemia da Covid-19 nos estágios supervisionados de observação e regência de Letras- Inglês na Universidade Estadual da ParaíbaSilva, Darthanham Celestino Santos da
12-Mai-2022Desafios e perspectivas do ensino de Geografia na pandemia da Covid-19 a partir da realidade da Escola Municipal Vereadora Neusa Pereira da SilvaCarvalho, Sheila Patrícia Ferreira de
29-Jul-2022O ensino de geografia no cenário da pandemia da Covid-19: desafios enfrentados pelos docentes nas aulas remotas no Ensino Básico na cidade de Sapé-PBMelo, Débora de Sousa
22-Jul-2022A ressignificação do processo educativo no ensino remoto: uma experiência no ciclo V (EJA)Silva, Daniele Lopes da
5-Dez-2022Ensino remoto: uma dupla qualificação em estágio supervisionadoSilva, Walquiria da Cunha

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