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Data do documentoTítuloAutor(es)
22-Dez-2020Abordagem teórico-metodológica do componente físico-natural solo na formação continuada e a prática docente em geografia em educação básicaSantos, Anderson Felipe Leite dos
17-Fev-2021Tensões no estágio supervisionado: um caminho para reflexão e construção identitária na formação inicialSantos, Emilly Fernanda da Silva
10-Dez-2020Estágio supervisionado e residência pedagógica: contribuições à formação do/a professor/aBarbosa, Anna Keyla Gonçalves
7-Jun-2019Relato de estágio supervisionado: o Ensino de Ciências na formação docenteSoares, Daniela Gomes
30-Out-2020Experiências com a prática educativa ao longo da licenciatura em ciências biológicas: que saberes docentes foram possíveis construir?Oliveira, Brunna Ellen Santos de
13-Mai-2021Formação docente e tecnologias: uma análise dos desafios enfrentados durante o ensino remoto emergencial no município de São Vicente do Seridó - PBSilva, Paulina Gessika Ferreira da
5-Ago-2020Docência e memórias de uma professora transSilva, Paola Júlia da
28-Mai-2021Programa Residência Pedagógica: uma experiência com ênfase na leituraSouza, Eliana Lourenço de
21-Mai-2021Diários reflexivos e a formação docente inicial: relato de experiência de uma professora de inglês em formaçãoGuimarães, Heloiza Souto
22-Jul-2021A educação infantil numa perspectiva de educação antirracista: caminhos e possibilidades?Silva, Laise Munique Alves da

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