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28-Jul-2022Os desafios da educação inclusiva para alunos do ensino público em tempos de pandemiaSilva, Jéssica Laiza da
27-Jul-2022Professor/a, tá na hora de brincar? um estudo sobre a função da ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Mariana Olegário
24-Fev-2023Contribuições do estágio supervisionado para a formação docente a partir do olhar dos alunos do curso de geografia ead/uepbAlves, Damião Cleriston
17-Mar-2023Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade (TDAH): compreendendo para aprimorar as práticas pedagógicasLucena, Micheline Gomes de
17-Mai-2023A ludicidade e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICS): pontos e contrapontos na prática pedagógica da educação infantilGalvão, Claudia Marlene da Silva
15-Jun-2023Vivenciando, analisando e refletindo: estudo de caso sobre as práticas pedagógicas voltadas a educação étnico-racial no município de Riachão/PBSantos, Rozimere Pereira Marques dos
19-Mai-2023O corpo trans no filme Alice Júnior: horizontes reflexivos e didáticos para o ensino da Educação FísicaSilva, Anacelly Ramos Pereira da
7-Ago-2017O impacto do projeto PROUCA na formação os professores: um estudo de caso na escola de ensino fundamental e médio desembargador Boto e MenezesSilva, Suzete Kátia
6-Dez-2014Práticas pedagógicas na escola do campo: desafios e perspectivas na Escola Pe José de Anchieta no município de Equador - RNSantos, Aldenor Jovino dos
28-Nov-2023Discutindo a hidroginástica na qualidade de vida: um relato de experiênciaAmorim, Isaias Victor Melo

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