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Data do documentoTítuloAutor(es)
25-Fev-2023Impressões acerca do novo ensino médio em geografia a partir das experiências no estágio supervisionado na escola integral técnica de São BentoNascimento, Milena da Costa
24-Fev-2023Contribuições do estágio supervisionado para a formação docente a partir do olhar dos alunos do curso de geografia ead/uepbAlves, Damião Cleriston
7-Jun-2023As contribuições do estágio supervisionado no processo de formação do professor de GeografiaNunes, Ana Jacqueline
30-Mai-2023Dificuldades e/ou limitações impostas pelo ensino remoto às aulas de geografia no ensino fundamental II: um estudo de caso a partir do estágio supervisionadoCavalcante, Elenilda dos Santos
17-Mar-2023Estágio Supervisionado: uma análise do olhar dos estudantes do ensino médio sobre as aulas remotas de GeografiaRamos, Maria Iara Nóbrega
24-Nov-2023Visita domiciliar pelo estagiário de educação física à idosas com diabetes tipo II durante o estágio supervisionado em unidade básica de saúde: Relato de experiência.Gomes, Júlio César da Silva
28-Nov-2023Desenvolvimento de competências profissionais por meio do estágio supervisionado: um estudo com estudantes do curso de Administração da Universidade Estadual da Paraíba, Campus VIIRocha, Erica Karoline dos Santos
7-Dez-2023O professor de geografia no contexto da pandemia: uma leitura a partir do estágio supervisionadoSilva, Iara Pereira da
16-Jun-2023A importância do estágio na formação do aluno de letras espanhol: a distância entre a teoria e a práticaSilva, Syomara Sephora da
29-Jun-2023Libertando-se de crenças na formação inicial em língua inglesa: a prática crítico-reflexiva no estágio supervisionadoAraújo, Letícia Ramires de

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