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Data do documento
Título
Autor(es)
2014
A importância do gênero textual fábula no ensino da língua portuguesa
Sousa, Jaciara Nascimento de
2014
Preconceito linguístico e ensino de língua
Silva, Elany Pereira da
11-Mai-2016
O processo de aprendizagem da escrita da língua portuguesa por surdos: resultados em trabalhos de pós-graduação
Bezerra, Millena Farias
2014
Ensino de língua portuguesa: teoria e prática
Santos, Jailma Oliveira dos
3-Abr-2014
O estágio supervisionado e a construção identitária do futuro professor de língua portuguesa
Silva Júnior, Pedro Fernandes da
5-Fev-2015
Teorias do letramento nos documentos oficiais: uma análise dos manuais de estudos do projeto Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)
Coppi, Danielle dos Santos Mendes
2-Mai-2016
Uma abordagem da influência da oralidade na escrita dos alunos do 5º ano
Alves, Marcela Guimarães
10-Mai-2016
Estágio supervisionado III, um relato de experiência de leitura e escrita
Diniz, Ana Lúcia Fernandes
2-Dez-2016
Variação linguística e ensino: uma análise em livros didáticos
Silva, Andréia Almeida
23-Fev-2018
O ensino de língua portuguesa na perspectiva do letramento
Tomaz, Kelly Cristina de Oliveira
Busca facetada
Autor
1
Alves, Gisele de Sousa
1
Alves, Marcela Guimarães
1
Alves, Melka Petrúcia Bezerra
1
Andrade, Natanna Naomy de
1
Bezerra, Millena Farias
1
Cavalcante, Mayra de Fátima
1
Cavalcente, Cayo Brunno Dantas
1
Coppi, Danielle dos Santos Mendes
1
Dantas, José Rodrigo da Silva
1
Diniz, Ana Lúcia Fernandes
.
próximo >
Assunto
4
Aprendizagem
4
Escrita
3
Leitura
3
Letramento
3
Livro didático
2
Estágio supervisionado
2
Oralidade
2
Sociolinguística
2
Variação linguística
1
Educação especial
.
próximo >
Data de Publicação
1
2023
2
2022
2
2019
6
2018
1
2017
4
2016
1
2015
4
2014