História da educação e ações afirmativas: um olhar sobre a população negra, acesso e permanência na escola

Abstract

Este estudo intitulado História da educação e ações afirmativas: um olhar sobre a população negra, acesso e permanência na escola tem como objetivo apresentar algumas reflexões acerca da história da educação da população negra no Brasil, buscando em certa medida uma interlocução com a educação para às relações étnico-raciais e as perspectivas das ações afirmativas de combate ao racismo e a discriminação racial no Brasil. Desse modo, trazemos algumas analises, reflexões e interpretações com base nos referencias teóricos sobre a história da educação e da população negra brasileira em seus processos de escolarização e superação, principalmente das desigualdades sociais.