dc.contributor.author |
Aranha, Patrícia |
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dc.date.accessioned |
2016-08-01T20:41:14Z |
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dc.date.available |
2016-08-01T20:41:14Z |
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dc.date.issued |
2016-07-05 |
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dc.identifier.other |
CDD 370 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/10956 |
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dc.description |
ARANHA, P. O serviço social no cenário da educação pública brasileira. 2015. 20f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, 2015. [Artigo] |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente artigo tem por objeto de estudo a atuação do Serviço Social na Política Educacional Brasileira. Para o desenvolvimento deste artigo foi feito um resgate histórico sobre a Política Educacional no Brasil, destacando os avanços e retrocessos em cada contexto histórico, um breve resgate histórico do Serviço Social e, posteriormente, a Inserção do Serviço Social nas escolas públicas. A partir do século XX o Serviço Social começa a marcar presença no cenário Educacional que ainda é pouco reconhecido e o Assistente Social vem lutando para conquistar o seu reconhecimento na área da Educação. Por fim, mostra o descaso por parte do Estado com a educação pública, que contribui para a reprodução do capital e sua barbárie ou para a construção de uma nova e superior forma de sociabilidade. A pesquisa realizada é do tipo bibliográfica e documental tendo como base de pesquisa artigos e livros acerca da Política Educacional e dos autores do Serviço Social que discutem sobre a Política Educacional e o Serviço Social na área Educacional. |
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dc.description.sponsorship |
Orientador: Auri Donato da Costa Cunha |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Educação |
pt_BR |
dc.subject |
Serviço social |
pt_BR |
dc.subject |
Política educacional |
pt_BR |
dc.title |
O serviço social no cenário da educação pública brasileira |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |