Um breve olhar sobre Tesla e seus estudos nos livros didáticos de Física do Ensino Médio

Abstract

Este trabalho teve por objetivo apresentar uma breve análise de como a história envolvendo o cientista Nikola Tesla e seus estudos são apresentados em quatro livros didáticos de Física recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio utilizados nas escolas. A nossa investigação se deu a partir do seguinte questionamento: “como alguns livros didáticos de Física do Ensino Médio apresentam o desenvolvimento histórico dos conceitos físicos propostos pelo cientista Nikola Tesla?”. Para isso apresentamos uma breve descrição da importância do livro didático; a biografia de Nikola Tesla, destacando sua trajetória e suas principais contribuições para com a ciência; na sequência analisamos os livros didáticos, com um olhar específico sobre a abordagem nos livros, procurando identificar as presenças- omissões e as possíveis distorções-uniformidades presentes nas obras.