dc.contributor.author |
Santos, Edna Soares da Silva |
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dc.date.accessioned |
2013-07-30T18:51:10Z |
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dc.date.available |
2013-07-30T18:51:10Z |
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dc.date.issued |
2013-07-30 |
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dc.identifier.other |
CDD 372.6 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/1358 |
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dc.description |
SANTOS, E. S. da. S. Programa Brasil Alfabetizado: refletindo sobre a etapa inicial da formação dos alfabetizadores. 2012. 23f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2012. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente artigo trata do processo formativo do alfabetizador, no âmbito do Programa Brasil Alfabetizado. Objetivou compreender como se dá a etapa inicial da formação no Programa. Resultou de uma pesquisa teórica em textos acadêmicos, resoluções do PBA e nos materiais utilizados no processo de formação, e da aplicação de um questionário. Foi impulsionado pelas seguintes questões: Quem pensa o processo de formação dos alfabetizadores? Como se dá a escolha dos temas e dos textos trabalhados na formação inicial? A partir dos dados coletados com dois formadores foram feitas reflexões relacionando as opiniões dos sujeitos e teoria analisada. Ao final, concluiu-se que se deve pensar a forma de inserção do alfabetizador no Programa Brasil Alfabetizado e que a formação inicial é imprescindível para a prática de alfabetização, pois o alfabetizador terá acesso a conhecer a teoria para melhor desenvolver sua prática. |
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dc.description.sponsorship |
Orientador: Cláudia Costa Duarte |
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dc.language.iso |
other |
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dc.subject |
Alfabetização - práticas |
pt_BR |
dc.subject |
Formação do alfabetizador |
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dc.subject |
Programa Brasil Alfabetizado |
pt_BR |
dc.title |
Programa Brasil Alfabetizado: refletindo sobre a etapa inicial da formação dos alfabetizadores |
pt_BR |
dc.type |
Other |
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