Matemática contextualizada: uma análise do projeto "Matemática, Família e Mobilização nos Combates as DST/AIDS"

Neves, Luécio Oliveira

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EAD - Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares
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I - EFEPPI - Monografias
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dc.contributor.author	Neves, Luécio Oliveira
dc.date.accessioned	2017-07-26T12:48:10Z
dc.date.available	2017-07-26T12:48:10Z
dc.date.issued	2014-12-06
dc.identifier.other	CDD 372.7
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/13650
dc.description	NEVES, Luécio Oliveira. Matemática contextualizada: uma análise do projeto "Matemática, Família e Mobilização nos Combates as DST/AIDS". 2014. 37f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares EAD) – Universidade Estadual da Paraíba, Pró-Reitoria de Ensino Técnico, Médio e Educação a Distância, 2016. [Monografia]	pt_BR
dc.description.abstract	Esta monografia de Especialização teve como objetivo mostrar a importância da contextualização no ensino da matemática baseado no Projeto Matemática, Família e Mobilização no Combate as DST/AIDS, realizado numa Escola Estadual com alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio no intuito de despertar o prazer pelo exercício da cidadania utilizando a matemática como ferramenta para informação e comunicação a partir de ações que façam dos alunos agentes ativos no seu meio de vida, mostrando uma matemática viva, demonstrando o importante papel da escola diante das necessidades e problemas sociais visando a melhoria no processo ensino-aprendizagem nas aulas de matemática.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Maria do Socorro Palitó	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Ensino de matemática	pt_BR
dc.subject	Doenças Sexualmente Transmissíveis	pt_BR
dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
dc.title	Matemática contextualizada: uma análise do projeto "Matemática, Família e Mobilização nos Combates as DST/AIDS"	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR