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Jean-Jacques Rousseau e a educação nos dias atuais

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dc.contributor.author Gonçalves, Simone Gomes
dc.date.accessioned 2018-11-27T11:31:22Z
dc.date.available 2018-11-27T11:31:22Z
dc.date.issued 2018-04-23
dc.identifier.other CDD 370.1
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/17511
dc.description GONÇALVES, S. G. Jean-Jacques Rousseau e a educação nos dias atuais. 2018. 40f. Monografia (Especialização em Filosofia da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2018. pt_BR
dc.description.abstract O presente estudo caminha sobre o surgimento do ato de educar, realizando uma breve análise ao conceito de educação presente em Rousseau, tendo como ponte sua obra Emílio ou da educação, para assim chegar a uma aproximação entre o conceito de educação defendido por Rousseau e a educação atual. O texto analisa ainda o papel da escola na vida do sujeito, e como ela pode modificar o que é considerado natural no homem segundo Rousseau. O papel da educação está voltado também para a economia, o que nos leva a compreender que o modelo educacional atual, faz prevalecer que formar o sujeito para mão de obra qualificada é mais eficaz para a economia do país. Assim podemos observar no decorrer do texto que a educação modifica o sujeito, e que a educação natural defendida por Rousseau, em pleno século XXI não é mais vista, o que prevalece é a educação onde a economia circule. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Valmir Pereira pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Teoria da educação pt_BR
dc.subject Filosofia da educação pt_BR
dc.subject Modelo educacional pt_BR
dc.title Jean-Jacques Rousseau e a educação nos dias atuais pt_BR
dc.type Other pt_BR


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