A simbologia da superação em O chapeuzinho amarelo que mudou de tom

Abstract

O objetivo deste trabalho está em apresentar uma leitura da obra Chapeuzinho Amarelo, do escritor Chico Buarque, verificando o comportamento da personagem em relação ao medo. A escolha desta obra se justifica pelo fato desta se inserir no universo da literatura infantil e pautar em sua narrativa os elementos da magia e do medo, aspecto que atrai o leitor em formação. O livro mostra de uma forma lúdica e significativa a relação da personagem Chapeuzinho Amarelo com o medo existente, fazendo com que ela se isole do mundo, passando a viver apenas controlada por suas fobias. A obra foi analisada com apoio de pressupostos de Bettelheim (1996) Coelho (1999), Cunha (2003), Machado e Zilberman (2003), dentre outros. Observa-se nesta obra contemporânea a superação da menina ao enfrentar o medo transformando-o em motivos de risos, brincadeiras pondo em xeque problemas emocionais existentes no universo da magia do conto. A trama mostra que, ao encarar o medo, em vez de paralisar, levou a personagem à superação, escapando, com talento e coragem àquela situação opressiva criada.