A importância do Estágio Supervisionado para formação dos futuros docentes

Abstract

O estágio supervisionado é um componente curricular indispensável nos cursos de graduação, pois permite ao discente da licenciatura o primeiro contato com o campo de atuação, além de possibilitar a conciliação entre teoria e a prática. O presente artigo tem como objetivo analisar a importância do estágio supervisionado para formação dos futuros docentes, buscando mudar a concepção de alguns graduandos da licenciatura que o enxergam apenas como um componente curricular obrigatório. A metodologia utilizada baseou-se em artigos científicos e através do relato da experiência obtida no estágio supervisionado na Escola Estadual do Ensino Fundamental e Médio Prof. Raul Cordula, em duas turmas da Educação para Jovens e Adultos do 4º ciclo, período noturno. Sendo adotada como dinâmica de organização das equipes, a divisão dos estagiários em duplas para ministração das aulas. Resultando numa melhor interação com as turmas e entre os próprios colegas, proporcionando trocas de aprendizagem e contribuindo na superação dos desafios que surgiram na vivência da sala de aula. Em relação às turmas foi notória a diversidade no perfil dos alunos, uns mais atenciosos e outros mais dispersos. Podendo assim concluir que a experiência adquirida no campo de estágio foi fundamental para a minha formação profissional, pois me permitiu compreender que a prática e a teoria não podem ser vistas de forma isolada, e que o estágio necessita ser realizado nas escolas comuns da rede pública ou privada de ensino. Gerando uma nova percepção sobre o estágio, entendendo que um estágio encarado com comprometimento e responsabilidade gera um profissional habilitado e com um senso crítico a respeito da própria prática.