A importância do espaço físico e materiais pedagógicos para as aulas de educação física nas escolas públicas: Maria de Lourdes Meira e Dr. Dinísio da Costa

Abstract

O presente estudo objetiva abordar a importância do espaço físico e materiais didáticos nas aulas de Educação Física em escolas públicas brasileiras, percebendo como fator principal para a docência. Realizou-se, desta forma, uma pesquisa qualitativa com professores de duas escolas estaduais do ensino médio, buscando identificar, por meio de entrevistas a qualidade da infraestrutura como influência em sua prática educativa e o desempenho e motivação dos discentes nas aulas de Educação Física. Abordou-se também o assistencialismo e o descaso do Estado diante o desenvolvimento de uma escola de qualidade. Enfim, pode-se concluir que toda essa problemática está diretamente ligada ao padrão arquitetônico como garantia de qualidade de ensino nas escolas públicas, demostrando que a infraestrutura está cada vez mais distante de condições adequada para o ensino de qualidade.