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Desenvolvimento de um jogo sério como ferramenta auxiliar para o ensino de Matemática básica

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dc.contributor.author Silva, Wendell Gomes
dc.date.accessioned 2021-09-30T15:50:00Z
dc.date.available 2021-09-30T15:50:00Z
dc.date.issued 2019-12-09
dc.identifier.other CDD 794.8
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/24707
dc.description SILVA, W. G. Desenvolvimento de um jogo sério como ferramenta auxiliar para o ensino de Matemática básica. 2019. 16f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019. pt_BR
dc.description.abstract Apesar de muitas crianças já terem acesso aos jogos, seja através do computador, de um vídeo game ou de um smartphone, esta tecnologia ainda é pouco utilizada pelos professores em sala de aula. Sabemos que muitos alunos não gostam da disciplina de matemática por terem dificuldades no aprendizado da matemática básica, que são as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão. Sabemos, também, que muitos professores enfrentam desafios ao lecionar esta disciplina para as crianças. Tendo isto como base, neste trabalho foi desenvolvido um jogo sério, chamado “Excursão Matemática”, que tem como principal objetivo proporcionar uma forma para os estudantes praticarem e aperfeiçoarem suas habilidades em matemática e raciocínio rápido. O jogo traz desafios para os jogadores com uma contextualização da narrativa através de criaturas místicas onde, além de resolver as operações, o jogador aprende sobre as lendas do folclore brasileiro. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Wellington Candeia de Araújo pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Jogos educacionais pt_BR
dc.subject Matemática pt_BR
dc.subject Folclore brasileiro pt_BR
dc.subject Excursão Matemática pt_BR
dc.title Desenvolvimento de um jogo sério como ferramenta auxiliar para o ensino de Matemática básica pt_BR
dc.type Other pt_BR


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