dc.contributor.author |
Moreira, Aluska Torres Ramos |
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dc.date.accessioned |
2022-01-25T12:31:13Z |
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dc.date.available |
2022-01-25T12:31:13Z |
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dc.date.issued |
2020-12-04 |
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dc.identifier.other |
613.71 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/25491 |
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dc.description |
MOREIRA, Aluska Torres Ramos. Relato de experiência: vivência do profissional de Educação Física nas aulas de ginástica coletiva em academia. 2020. 13p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2021. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Atualmente a busca por um bom estado de saúde e físico cresce cada vez mais, existe
inúmeras possibilidades, devido as responsabilidades do cotidiano as academias
tornaram-se mais tendenciosas e muitos buscam por tipos de ginastica coletiva, por
promover opções tão diversificadas, com variadas praticas corporais, dos mais
diferenciados objetivos. A ginástica coletiva, sendo conhecida também por ginastica
aeróbica, é uma combinação de movimentos ritmados, na maioria das vezes
acompanhadas por música, são aulas contínuas, que acontece sob o comando de
profissional ou estagiário bacharel em educação física. O trabalho trata-se de um
relato de experiência do estágio em uma academia de Campina Grande-PB, que tem
como objetivo relatar minha experiencia como estagiaria nas aulas de jump, step,
ritmos e GAP. O estágio foi de extrema importância, pois foi onde busquei me
capacitar ainda mais e saber que fiz a escolha certa quanto a minha realização
profissional, promovendo saúde e bem estar para que junto comigo viveu essa
experiencia. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientador: Prof. Dra. Regimênia Maria Braga de Carvalho |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Academia |
pt_BR |
dc.subject |
Ginástica coletiva |
pt_BR |
dc.subject |
Bem-estar |
pt_BR |
dc.title |
Relato de Experiência: Vivencia do profissional de Educação Física nas aulas de ginástica coletiva em academia |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |