As condições de trabalho do assistente social no âmbito educacional no municipio de Campina Grande - PB

Abstract

O trabalho apresentado constitui-se na monografia de conclusão de curso de Serviço Social, tendo como objetivo central de pesquisa analisar as condições de trabalho do assistente social no âmbito educacional vinculados à rede municipal de ensino do município de Campina Grande-PB. A pesquisa foi realizada no período que compreende fevereiro a junho de 2010 e teve como objetivos específicos traçar o perfil dos assistentes sociais inseridos nesta realidade; conhecer as condições de trabalho que lhes são disponibilizadas; identificar as possibilidades apreendidas por estes profissionais no exercício da profissão; detectar o instrumental técnico-operativo utilizado na prática cotidiana. A pesquisa foi de cunho -qualitativo. Para a coleta de dados foi utilizada a entrevista semi-estruturada contendo 27 perguntas, aplicada a 08 (oito) Assistentes Sociais que fizeram parte de nossa amostra. No momento do tratamento e análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo com o intuito de desvendar o que estava explicito e implícito nas falas dos sujeitos da pesquisa. O resultado da pesquisa revela que as condições de trabalho do assistente social representam o principal entrave para o desempenho e qualidade do trabalho desenvolvido. Apesar das dificuldades impostas pelas precárias condições de trabalho desses profissionais, há o vislumbre de possibilidades de melhoria para a efetivação da prática. Vale salientar que os resultados ora apresentados são dados próximos da realidade, servindo como base para a compreensão da problemática em questão.