Educação gerencial: o caso dos feirantes da feira central de um município paraibano.

Abstract

O desenvolvimento dessa pesquisa teve como objetivo identificar se os trabalhadores da principal feira de um município paraibano têm conhecimento sobre a educação gerencial e se fazem uso desse conhecimento em seus negócios, garantindo o bom funcionamento de seus empreendimentos. Metodologicamente, trata-se de um estudo descritivo, quali-quantitativo, utilizando-se de questionário para coleta dos dados e amostra caracterizada como intencional não probabilística. Assim, responderam ao questionário, 38 trabalhadores da feira, dos quais 24 foram homens e 14 mulheres. Dos entrevistados 73,68% trabalham comercializando produtos e 23,68% são prestadores de serviços, o restante exerce as duas funções e/ou também são fabricantes. Dos pesquisados 60,52% não são formalizados no Programa Microempreendedor Individual (MEI) e 84,21% não utilizam de nenhum tipo de controle gerencial em seus negócios, inferindo à adoção de uma prática intuitiva para gestão de seus negócios. No que diz respeito à educação gerencial, apenas 2 feirantes, entre os 38, afirmaram conhecer do que trata a temática. Observa-se, além disso, um manifesto favorável em relação ao desejo de ter acesso à cursos de educação gerencial formal, identificando-se um percentual de, aproximadamente, 76% (29) dos feirantes que gostariam de obter conhecimentos nessa área para promover melhores estratégias para desenvolvimento e promoção do crescimento nas suas atividades na feira.