A  máquina eletrostática de Hauksbee: Possibilidades para o ensino de Física

Araújo, Juliana Shirley Mamede

dc.contributor.author	Araújo, Juliana Shirley Mamede
dc.date.accessioned	2023-05-02T20:12:09Z
dc.date.available	2023-05-02T20:12:09Z
dc.date.issued	2022-11-29
dc.identifier.other	CDD 530.7
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/29145
dc.description	ARAÚJO, Juliana Shirley Mamede. A máquina eletrostática de Hauksbee: Possibilidades para o ensino de Física. 2022. 19f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022.	pt_BR
dc.description.abstract	A história da ciência no ensino pode ser introduzida de diferentes maneiras, sendo sua associação com a experimentação uma delas. Neste trabalho, apresentamos a descrição e funcionamento da máquina eletrostática de Hauksbee e analisamos alguns dos seus experimentos no intuito de entender quais as questões discutidas por ele e suas conclusões. Na sequência apresentamos algumas possibilidades para que professores possam elaborar uma aula com abordagem histórica-investigativa. Pudemos observar que o episódio da máquina eletrostática tem um grande potencial didático para construção de problemas investigativos por estabelecer processos experimentais bem estruturados e sua relação com as teorias vigentes por ele utilizadas. Portanto, o professor que venha a utilizar essa pesquisa poderá explorar questões conceituais e experimentais em suas aulas de física.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Prof. Dr. José Antonio Ferreira Pinto	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Ensino de Física	pt_BR
dc.subject	Abordagem Histórica investigativa	pt_BR
dc.subject	Máquina Eletrostática	pt_BR
dc.subject	Francis Hauskbee	pt_BR
dc.title	A máquina eletrostática de Hauksbee: Possibilidades para o ensino de Física	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR