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A calculadora como um recurso tecnológico facilitador de conhecimento da matemática em sala de aula

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dc.contributor.author Felix, Vanderley Soares
dc.date.accessioned 2023-07-19T17:38:21Z
dc.date.available 2023-07-19T17:38:21Z
dc.date.issued 2016-07-18
dc.identifier.other 21. ed. CDD 372.7
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/29763
dc.description FELIX, V. S. A calculadora como um recurso tecnológico facilitador de conhecimento da matemática em sala de aula. 2016. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas, Patos, 2016. pt_BR
dc.description.abstract O objetivo desse trabalho é mostrar que uso das calculadoras em sala de aula contribui para o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Percebe-se que o seu uso como um dos recursos tecnológicos em sala de aula ajuda aos docentes e aos discentes a criarem um entusiasmo sobre o conteúdo a ser trabalhado. Sendo necessário refletir; como analisar a importância do seu uso para promover tanto a apropriação quanto a prática de resolução de exercícios de maneira participativa. Para que o educando adquira maior desenvoltura ao realizar as “tarefas” sugeridas. Sendo sim, o seu uso em sala de aula além de promover aptidões para as resoluções de exercícios, torna-se um recurso de contato imediato entre aluno, conteúdo, contexto e sociedade. Diante do desenvolvimento da pesquisa foi possível perceber que a calculadora torna-se um poderoso recurso auxiliar na educação sendo usada em todas as situações, em especial, naquelas que envolvam problemas de investigação que possibilitem à discussão, a análise, a generalização. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Prof. Me. Luciano Lucena Trajano pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Educação matemática pt_BR
dc.subject Recurso tecnológico de ensino pt_BR
dc.subject Calculadora pt_BR
dc.title A calculadora como um recurso tecnológico facilitador de conhecimento da matemática em sala de aula pt_BR
dc.type Other pt_BR


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