Teorema de Thales

Abstract

O presente estudo visa discutir, num âmbito mais geral, as aplicações no Teorema de Thales do cotidiano do aluno, onde durante muito tempo de pesquisa feito em torno da sala de aula e análises realizadas sobre os livros didáticos mais adotados nas escolas brasileiras, podemos constatar a falta de mais aplicações no ensino do Teorema de Thales. Em visão mais específica, o trabalho acadêmico tem seu objetivo em mostrar aplicações, abordadas e feitas em sala de aula, mostrando a importância da interpretação geométrica que os alunos fizeram acerca de evidenciar o conhecimento abordado em sala de aula. Foi relatado com grande êxito, o maior dialogo entre professor e aluno acerca das aplicações inovadoras que visualizaram o meio em que vive o aluno, acarretando assim na melhor forma de realizar o ensino do Teorema de Thales. Neste trabalho também feito um estudo histórico, relatando a vida e obra de Thales de Mileto, como também foi feito um contexto histórico relatando a evolução acerca das demonstrações do Teorema de Thales, desde a sua época até os dias de hoje. É mostrado também como se realiza hoje em dia o ensino do Teorema de Thales.