Resumo:
O lúdico como sua particularidade o brincar, o prazer e a diversão. O presente trabalho monográfico aponta essa essência do lúdico no desenvolvimento e aprendizagem relacionados à educação infantil. Tem-se como objeto de estudo o lúdico e a sua importância no processo de ensino e aprendizagem. Para a sistematização do trabalho, nos valemos de autores da área, que contribuíram na ampliação do nosso conhecimento, tais como: Vygotsky, Piaget, Wallon, Kramer, Meleke, Oliveira, Sanches, entre outros. Esses teóricos citam de forma contínua em seus escritos a importância do lúdico no cotidiano infantil. Para o desenvolvimento deste estudo, abordamos o primeiro capítulo com o seguinte título: A contextualização da educação infantil: um pouco da sua história; o segundo capítulo vem intitulado como: O Lúdico e a educação infantil e no terceiro capítulo realizamos a apreciação dos dados a partir de uma análise quantitativa e qualitativa, através da aplicação de questionários, cujas respostas consideradas foram de grande relevância para o nosso estudo.
Descrição:
SOUTO, Edjane Maria Medeiros. A importância de brincar e sua aplicação no ensino e aprendizagem da educação infantil. 2014. 33f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Cuité, 2014.
