dc.contributor.author |
Souto, Edjane Maria Medeiros |
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dc.date.accessioned |
2014-10-16T14:00:11Z |
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dc.date.available |
2014-10-16T14:00:11Z |
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dc.date.issued |
2014-10-16 |
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dc.identifier.issn |
CDD 372.24 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5623 |
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dc.description |
SOUTO, Edjane Maria Medeiros. A importância de brincar e sua aplicação no ensino e aprendizagem da educação infantil. 2014. 33f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Cuité, 2014. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O lúdico como sua particularidade o brincar, o prazer e a diversão. O presente trabalho monográfico aponta essa essência do lúdico no desenvolvimento e aprendizagem relacionados à educação infantil. Tem-se como objeto de estudo o lúdico e a sua importância no processo de ensino e aprendizagem. Para a sistematização do trabalho, nos valemos de autores da área, que contribuíram na ampliação do nosso conhecimento, tais como: Vygotsky, Piaget, Wallon, Kramer, Meleke, Oliveira, Sanches, entre outros. Esses teóricos citam de forma contínua em seus escritos a importância do lúdico no cotidiano infantil. Para o desenvolvimento deste estudo, abordamos o primeiro capítulo com o seguinte título: A contextualização da educação infantil: um pouco da sua história; o segundo capítulo vem intitulado como: O Lúdico e a educação infantil e no terceiro capítulo realizamos a apreciação dos dados a partir de uma análise quantitativa e qualitativa, através da aplicação de questionários, cujas respostas consideradas foram de grande relevância para o nosso estudo. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientador: Terezinha de Jesus Medeiros |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Educação infantil |
pt_BR |
dc.subject |
Aprendizagem |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino |
pt_BR |
dc.title |
A importância do brincar e sua aplicação no ensino e aprendizagem na educação infantil |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |