O Museu de História Natural da UEPB: caracterização e importância para o ensino de Biologia na cidade de Campina Grande – PB

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo caracterizar o museu de história natural da UEPB (MHN – UEPB) e mostrar sua importância do ponto de vista educativo. Na parte de educação, foi enfatizada a disciplina de biologia, através de uma análise comparativa com o trabalho realizado pela autora Martha Marandino. Um questionário foi realizado com alunos do Colégio Motiva, a respeito do Museu de História Natural, durante uma visita itinerante, na sede do

colégio; também foi realizada uma entrevista com o fundador do museu a respeito de aspectos

relevantes do local: como eram o tratamento dado as peças do acervo, as possíveis melhorias

que poderiam ser feitas no MHN, o que havia de mais interessante para os visitantes conhecerem, entre outros questionamentos. Foi constatado que os visitantes consideraram satisfatórios

a sua visita ao museu, bem como importante a relação do museu com a universidade; em relação

ao fundador, o mesmo considerou que deveria se ter um apoio operacional maior da UEPB para o pleno funcionamento do museu. Também foi mostrado, na entrevista, que o museu é

multidisciplinar, e importante para a transmissão de conhecimentos, bem como para a pesquisa e manutenção do acervo arqueológico, paleontológico, espeleológico, geológico, faunístico e florístico (esses dois últimos em relação ao bioma da caatinga) da região de Campina Grande e regiões circunvizinhas.