Reflexões a respeito da Gestão Escolar por meio de estudos de caso

dc.contributor.author	Souza, Maria Audenísia Anastácio de
dc.date.accessioned	2015-02-05T18:05:31Z
dc.date.available	2015-02-05T18:05:31Z
dc.date.issued	2015-02-05
dc.identifier.issn	CDD 371.201
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6665
dc.description	SOUZA, Maria Audenísia Anastácio de. Reflexões a respeito da Gestão Escolar por meio de estudos de caso. 2014. 34f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2014.	pt_BR
dc.description.abstract	A gestão escolar sempre se apresentou como um desafio diante das demandas e necessidades da promoção de uma educação igualitária, ética e de qualidade. Diante disso, esta monografia está dividida em dois eixos, um focado na figura do coordenador pedagógico e outro no papel do gestor escolar. A partir de seis pequenos estudos de caso/situações problemas traçamos reflexões teóricas e propomos encaminhamentos práticos, de forma a buscar compreender melhor a importância desses atores no cenário escolar contemporâneo.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Fábio Marques de Souza	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Gestão escolar	pt_BR
dc.subject	Coordenador pedagógico	pt_BR
dc.subject	Gestão	pt_BR
dc.title	Reflexões a respeito da Gestão Escolar por meio de estudos de caso	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR