Jogos lúdicos no Ensino de Química

Abstract

O uso de jogos lúdicos pode ser utilizado como uma alternativa de metodologia no ensino de química, influenciando e estimulando os alunos para aprender e raciocinar algo que é visto como um obstáculo na vida estudantil. As ciências (química, física e matemática) como um todo são tão temidas pelos estudantes e porque não amenizar esta dificuldade e torná-la divertida?A química é algo muito importante e deveria ser bem conhecida, mas o ensino nas escolas públicas se encontra defasado em todos os âmbitos. Este trabalho tem como objetivo a construção e avaliação de jogos lúdico, como uma metodologia alternativa,com o intuito de facilitar o ensino da química.Constatou-se que o método foi bem aceito pelos alunos, em sua maioria e que os mesmos nunca participaram ou presenciaram desta alternativa. Verificou-se também que as aulas se tornaram mais prazerosas facilitando o aprendizado do assunto estudado e incentivando os alunos a estudarem com antecedência, fazendo com que o objetivo fosse alcançado com êxito.