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Uso da tecnologia no ambiente escolar

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dc.contributor.author Figueirêdo, Sebastiana Ângelo de
dc.date.accessioned 2016-05-12T17:23:19Z
dc.date.available 2016-05-12T17:23:19Z
dc.date.issued 2016-05-12
dc.identifier.other CDD 371.33
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9759
dc.description FIGUEIRÊDO, Sebastiana Ângelo de. Uso da tecnologia no ambiente escolar. 2014. 39f. Monografia (Especialização em Fundamentos de Educação: práticas pedagógicas interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2014. pt_BR
dc.description.abstract O uso da tecnologia no ambiente escolar, é uma base essencial para a transformação da educação, pois ela oferece ferramentas necessárias para dar suporte aos ambientes de aprendizagem. A nossa inquietação é pesquisar como os professores têm utilizado as tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. O nosso objetivo principal é analisar as tecnologias que são utilizadas para o desenvolvimento das aulas e os objetivos específicos são investigar o uso da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem e compreender o uso da tecnologia no ensino, entre outros. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura, através de pesquisa teórica. Concluímos que educar não se limita à simples transmissão de conteúdos prontos, mas exige do professor o exercício contínuo sobre a prática, em busca de estratégias eficazes do ensinar e do aprender. Assim como outras tantas questões relacionadas à docência, é preciso que ele reavalie continuamente a sua prática, valorizando interações e atitudes baseadas no conhecimento que tem sobre a disciplina e implementando estratégias eficazes para torná-la passível de ser aprendida. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Rochane Villarim pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Tecnologia pt_BR
dc.subject Ensino pt_BR
dc.subject Aprendizagem pt_BR
dc.title Uso da tecnologia no ambiente escolar pt_BR
dc.type Other pt_BR


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