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Data do documentoTítuloAutor(es)
7-Dez-2016Formação do pedagogo e docência na EJA: realidade e desafiosLeal, Danuza Mirelle Trajano
13-Dez-2016Estágio supervisionado na Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana Correia – Campina Grande – PB: um relato de experiênciaSilva, Tereziana dos Santos
3-Dez-2015Percepção de professores e de alunos de licenciatura sobre educação inclusivaNascimento, Gabriela Soares
19-Nov-2015A utilização dos tablets por professores de Ciências Naturais em escolas públicas do município de Massaranduba – PBBarbosa, Fernanda Monteiro
21-Dez-2016A importância do Estágio Supervisionado III e IV no processo ensino-aprendizagem em Ciências BiológicasSantos, Antônia Érica da Silva
21-Out-2016Abordagem dos conteúdos de fisiologia: Discutindo a ação das drogas no organismoSilva, Gizelle Matias de Souza
11-Dez-2016Formação docente em Química: Uma revisão literária sobre alimentação/nutriçãoOliveira, Ana Carla Cunha de
29-Set-2016Contribuições do PIBID na formação inicial de professores de Química: Avaliação das ações executadas no período de 2011-2013 no contexto da UEPBBatista, Marília Quaresma
1-Jun-2016A importância das atividades complementares na formação inicial de professores de Química: Um diagnóstico das concepções e práticas dos licenciados no âmbito da UEPBMélo, Samara Jacinto de
2016Percepções dos Licenciados de Química em formação inicial na UEPB do período 2015.1 sobre componente curricular Estágio SupervisionadoSouza, Gleice de Aquino

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