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5-Mar-2018Relatos das experiências desenvolvidas no projeto: Ações construtivas para o conhecimento químico nas escolas públicas na região de Campina Grande/PBAlmeida, Mylena da Silva
28-Nov-2019Relato de experiência: Ressignificando saberes a partir de uma abordagem ativa para o ensino de funções oxigenadasFélix, Maria Elizabeth de Oliveira
15-Out-2021Metodologias ativas no ensino de Química: um olhar na literatura científicaSilva, José Klenyo Ferreira da
30-Mar-2022Role playing game: uma alternativa de recurso didático para o ensino de químicaMendes, Mykaele da Silva
1-Abr-2022Metodologias ativas no ensino das Funções Orgânicas: Um olhar na literatura científicaRodrigues, Tamires da Silva
30-Mar-2022Role playing game: uma alternativa de recurso didático para o ensino de químicaMendes, Mykaele da Silva
20-Jul-2022Vivência pedagógicas no ensino dos conceitos de Química através da experimentação com materiais alternativosPereira, Maria do Socorro Alves
5-Jul-2023Jogo Roleta Orgânica como instrumento de avaliação para o conteúdo de funções oxigenadasQueiroz, Sabrina Pereira de
11-Ago-2023Metodologias ativas no ensino de química: o que dizem os alunos do estágio supervisionado da UEPB?Franco, Rodeliano Barbosa
11-Ago-2023Programa de Apoio à Formação e ao Ensino do Município de Campina Grande - PROAFE: contribuições e percepções na formação dos licenciandos em QuímicaNascimento, Marina Gonçalves da Silva

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