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Data do documentoTítuloAutor(es)
27-Jun-2023Poéticas do tempo: a espiralidade em Água de Barrela, de Eliana Alves CruzCândido, Amanda Pinto da Silva
20-Jun-2023Las expresiones idiomáticas y las jergas como parte integrante de la cultura latinoamericana: una contribución a la reducción del prejuicio lingüístico y la xenofobia en las clases de lenguas extranjerasOliveira, Georgeane Giannotti Batista de
30-Jun-2023Estágio supervisionado e afetividade no ensino de língua inglesa durante o ensino remoto emergencial: algumas reflexões teóricasAmorim, Aline de Oliveira Ferreira
28-Jun-2023Refletindo acerca das vivências e regências durante o estágio docente no curso de letras portuguêsRocha, Renaly Ferreira
26-Jun-2023Entre el amor y la soledad en Idea VilariñoSantos, Aline Fernandes dos
20-Jun-2023Ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira no Brasil, interferências linguísticas como: falsos cognatos, portunhol, interlínguaCosta, Patrícia Clementino da
27-Jun-2023O ensino aprendizagem de ELE e novas tecnologias: reinventando o professor de espanhol durante a pandemia de COVID-19Silva, Maria Elaine Nicodemos da
29-Jun-2023O uso das novas tecnologias digitais: um recurso mediador a serviço da sala de aula de linguagens do EF II e do EMSouza, Micaelly Raynara Sinezio
29-Jun-2023La variación diatópica en el libro didáctico de ELE: análisis reflexivo sobre el enfoque léxico en los libros Cercanía joven (2016) y Sentidos en lengua española (2016)Pereira, Valeska dos Santos
27-Jun-2023Desafios do estágio remoto na formação de professores de língua inglesa: uma análise do portfólio de estágio supervisionadoSilva, Maria Roziane de Andrade