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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 27-Jul-2022 | Dificuldades de crianças com transtorno do espectro autista no processo de inclusão escolar: uma breve discussão | Nascimento, Jane Aluska Leite |
| 24-Nov-2022 | Desafios enfrentados pelos os alunos com dificuldades e/ou distúrbios de aprendizagem das escolas públicas do município de Queimadas - PB | Firmino, Renale da Silva |
| 27-Jul-2022 | A literatura como arte de resistência: reflexões a partir do romance Ponciá Vicêncio de Conceição Evaristo | Melo, Simone Caetano de |
| 19-Jul-2022 | Alfabetização e letramento em tempos de pandemia: um relato de experiência no programa residência pedagógica | Joaquim, Natalicia da Silva |
| 19-Jul-2022 | A prática docente: experiências vivenciadas no ensino remoto nas disciplinas de artes e estágio supervisionado III (educação infantil) | Monteiro, Valcêmia Freire |
| 20-Jul-2022 | A pedagogia de Freinet e as aulas passeio: um relato das vivências escolares no município de Queimadas - PB | Barbosa, Lidiane Mendes |
| 5-Jul-2022 | Residência pedagógica e o ensino remoto: desafios e possibilidades | Oliveira, Larissa Leite dos Santos |
| 29-Mar-2022 | Iniciação à docência em tempos de pandemia: um relato de experiência no programa residência pedagógica | Farias, Cícera de Oliveira |
| 28-Mar-2022 | TDIC e gamificação na prática docente: possibilidades e estratégias pedagógicas associadas à neurociência | França, Adrielly Tayná da Silva |
| 11-Abr-2022 | A relevância do ensino de libras na pré-escola para crianças ouvintes: uma nova perspectiva de comunicação e inclusão na educação infantil | Silva, Elson da |
| 31-Mar-2022 | Práticas montessorianas na educação infantil: um relato de experiência | Guedes, Valmara Melissa Sousa |
| 14-Dez-2021 | Educação infantil em tempos de pandemia: uma análise das políticas e práticas pedagógicas em municípios paraibanos | Souza, Mariana Pereira de |
| 23-Mai-2022 | A organização do trabalho pedagógico na educação infantil em tempos de pandemia: um relato de experiência | Barbosa, Tainá Clarino de Oliveira |
| 14-Out-2021 | A ludicidade como instrumento essencial do processo ensino aprendizagem: um olhar a partir da perspectiva dos pais e dos educadores | Duarte, Mylena Pontes |
| 4-Jun-2021 | Diversidade étnico-racial: porque trabalhar essa temática na contação de história no primeiro ano do ensino fundamental? | Silva, Lúcia de Fátima de Lucena |
| 28-Mar-2022 | O desenvolvimento escolar de crianças com pais encarcerados no município de Campina Grande/PB | Ramos, Bianca Thaynara Andrade |
| 1-Abr-2022 | A pandemia do novo coronavirus (Covid 19) e os impactos na educação: percepções e experiências do ensino remoto nas escolas do ensino fundamental do município de Cubati-PB | Costa, Viviane Guimarães |
| 31-Mar-2022 | Garatujas, rabiscos e formas: o desenho na educação infantil | Policarpo, Edvania Soares |
| 14-Out-2021 | Ensino remoto: uma experiência com educação ambiental | Diniz, Jacqueline Fernandes dos Santos |
| 6-Abr-2022 | A experiência formativa vivenciada no subprojeto alfabetização/pedagogia/UEPB no contexto de ensino remoto | Santos, Marizete Araujo dos |
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