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Data do documento | Título | Autor(es) |
13-Set-2023 | Os primeiros anos de atuação docente antes, durante e depois da pandemia: desafios em um relato de experiência | Fama, Daniella Maria Moreira de Paiva Santos |
30-Jun-2023 | Belas, atraentes e cruéis: mulheres na literatura contemporânea de Rubem Fonseca | Silva, Thalya Camila Farias da |
4-Set-2023 | O estágio supervisionado durante e depois da pandemia: dificuldades e aprendizados revelados em relatórios de estágio | Lopes, Larissa Beatriz Costa |
16-Jun-2023 | O uso das tecnologias digitais antes, durante e após o período pandêmico: desafios e possibilidades | Alves, Joselânia Silva |
24-Ago-2023 | O uso das artes visuais como forma de ensino-aprendizagem de língua inglesa | Bezerra, Ana Beatriz Araújo |
5-Set-2023 | A configuração do corpo e a revelação do cotidiano na obra As filhas de Lilith de Cida Pedrosa | Oliveira, Rubia Lopes de |
31-Ago-2023 | A docência e os documentos oficiais: análise discursiva sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação durante a pandemia do covid-19 | Araújo, Paula Geórgia dos Santos de |
1-Dez-2022 | O racismo na obra Amanhecer Esmeralda: análise da construção da personagem “Manhã" | Calafange, Conceição Maria Galvão |
27-Jun-2023 | A língua espanhola no estado da Paraíba e a importância da formação continuada do professor de espanhol | Ferreira, Joana Maria dos Santos |
29-Jun-2023 | Los falsos cognados: las dificultades de aprendizaje de ELE para brasileños frente a la existencia de los falsos amigos | Batista, Lettícia Souza |
30-Jun-2023 | La valorización del gaucho en la obra "Martin Fierro" | Silva, Aneska Batista da |
15-Jun-2023 | El estudio del tuteo, voseo, ustedeo y vosotros en algunos países de Hispanoamérica y España: diferencias y semejanzas en el uso de habla y de la norma | Silva, Alane Patrícia da |
28-Jun-2023 | Contribuições da prática reflexiva no estágio supervisionado para a construção identitária de professores de inglês: reflexões e descobertas | Trovão, Aline Cordeiro |
29-Jun-2023 | A Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP): uma análise aos acordos de mútua cooperação para os estados membros permanentes | Alves, Ingrid Lorena Campos |
28-Jun-2023 | Uso da gamificação no processo de aquisição da lingua espanhola nos anos finais do ensino fundamental: uma proposta didática | Lima, Cláudio Felix |
27-Jun-2023 | O processo de ensino do espanhol como LE para pessoas com deficiência na perspectiva da formação inicial de professores | Souza, Maria Eduarda Cavalcante de |
27-Jun-2023 | Representaciones de la violencia doméstica en "Cuentos de Eva Luna" de Isabel Allende | Silva, Sabrina Gonçalves da |
20-Jun-2023 | Las TICs como herramientas facilitadoras de E/LE: una perspectiva post pandémica | Alves, Maria Rairla da Silva |
29-Jun-2023 | A linguagem cinematográfica no Gótico Nordestino, de Cristhiano Aguiar | Lima, Karoline Yorrana Rodrigues de |
26-Jun-2023 | A representação da leitura e dos leitores em Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus | Alves, Lilian Valéria da Silva |
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