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Data do documentoTítuloAutor(es)
3-Fev-2020Os jogos e brincadeiras nas aulas de educação física: a experiência vivenciada no estágio IISilva, Gildemarque Serafim da
13-Mai-2021O ensino de geografia nos anos finais do ensino fundamental: desafios e possibilidades para a construção do processo de ensino e aprendizagem remotoLima, Cosmo Francisco
3-Jun-2021A Importância do estágio supervisionado de observação na licenciatura em Geografia: narrativas de formação docenteSantos Junior, Alcides João dos
13-Mai-2021O estágio supervisionado em geografia: um espaço formativo para a construção da prática docente a partir relação ensino-pesquisaPessoa Neto, Manoel Severino
4-Ago-2021A importância do estágio de observação para a formação do professor de geografiaSousa, Maria Aparecida Pereira de
21-Jul-2021O estágio supervisionado em geografia em tempos de pandemia: desafios do ensino remoto em uma escola da zona rural de Campina GrandeAndrade, Rosevan Marcolino de
22-Jul-2021Perspectivas e desafios do uso das TDIC'S nas aulas de geografia: uma leitura a partir dos estágios supervisionadosLimeira, Jandenildo de Alcantara
6-Ago-2021Desafios e possibilidades: aulas remotas/online no Ensino Básico de GeografiaMaranhão, Rozinete Angelino
5-Ago-2021A importância do estágio supervisionado remoto na formação do professor de geografia durante a pandemia da covid 19Nascimento, Ivonete Lima do
30-Jul-2021A construção do processo de ensino e aprendizagem em geografia nos anos finais do ensino fundamental e os desafios para o trabalho docente em tempos de ensino remotoLima, Vilani Ferreira de

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