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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Abr-2022A experiência formativa vivenciada no subprojeto alfabetização/pedagogia/UEPB no contexto de ensino remotoSantos, Marizete Araujo dos
29-Mar-2022Análise do livro didático: uma perspectiva cultural e gramaticalBezerra, Verônica dos Santos
7-Abr-2022Memória e imaginário das procissões na festa de Nossa Senhora da Luz em Pedra Lavrada-PB (1987-2002)Cordeiro, Marinita Moreira
25-Mar-2022Pedagogia social: a atuação do pedagogo/orientador social no serviço de convivência e fortalecimento de vínculos - um relato de experiênciaCosta, Rafaela Clementino
29-Mar-2022A construção da práxis educativa por meio do ensino remoto em tempos de pandemia: um relato de experiência vivenciada na residência pedagógicaAraújo, Olivia Aparecida Silva de
30-Mar-2022A literatura contemporânea e a escrita negra: uma análise de Cartas para a minha mãe, de Teresa CárdenasMaciel, Adenilsa Dias
5-Abr-2022Trabalho docente e ensino de história: pandemia da Covid-19 e os impactos na formação do professorAndrade, Thiago Araújo Gomes
1-Abr-2022Os desafios da alfabetização inicial no contexto do ensino remoto: relato de experiência a partir do Programa Residência Pedagógica/CapesAndrade, Carla Andréa da Silva
5-Abr-2022Neurociência e educação: uma perspectiva na formação docenteMacêdo, Luciana Maria de
28-Mar-2022A educação geográfica e o ensino remoto no tempo de pandemia: uma abordagem reflexiva sobre o papel docenteGomes, Gilmário Macedo

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