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Campus 1 - Campina Grande
CEDUC - Centro de Educação
23 - Letras
23 - TCC
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Título
Autor(es)
20-Mai-2016
O uso das categorias de tradução em aulas de língua inglesa - um estudo de caso e seus desafios e possibilidades
Diniz, David Ferreira
3-Mai-2016
A influência do turista estrangeiro que visita o lajedo do Pai Mateus como motivação no aprendizado da língua inglesa – estudo de caso na comunidade Tapera em Cabaceiras – PB
Farias, Ribamar Alves de
6-Mai-2016
The climbing of the apprenticeship: feedback as a motivational tool in the english learning process for foreign language students
Fernandes, Priscila do Nascimento
23-Mai-2016
A língua inglesa nas séries iniciais:o lúdico como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem de crianças
Araújo, Mirella Costa de
3-Mai-2016
Atividades de pré-leitura em livros didáticos de língua inglesa: um estudo de caso
Lima, Ezequiel Neves de
18-Out-2016
A prática do feedback nas aulas de língua inglesa: um possível instrumento de motivação
Medeiros, Ruth Dantas de
14-Out-2016
Aulas que lecionai: a narrativização de professores de língua inglesa em escolas públicas de Campina Grande em contexto de vulnerabilidade social
Almeida, Anderson Nicacio Medeiros
2-Dez-2016
A importância da música no ensino de língua inglesa
Martins, Ruthenio Vieira
30-Nov-2016
Uma princesa, três histórias: a tradução intersemiótica da Cinderela nas adaptações da Disney
Leite, Fabiana Ferreira Souza
29-Jun-2016
Metodologia da tradução de língua inglesa nas escolas regulares
Melo, Eduardo Ellen de
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Autor
1
Almeida, Anderson Nicacio Medeiros
1
Araújo, Mirella Costa de
1
Diniz, David Ferreira
1
Farias, Ribamar Alves de
1
Fernandes, Priscila do Nascimento
1
Leite, Fabiana Ferreira Souza
1
Lima, Ezequiel Neves de
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Martins, Ruthenio Vieira
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Medeiros, Ruth Dantas de
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Melo, Eduardo Ellen de
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Assunto
1
Ensino de vocabulário
1
Ensino fundamental II
1
Ensino-aprendizagem
1
Ensino/aprendizado
1
Estágio supervisionado
1
Ferramenta motivacional
1
Lajedo de Pai Mateus
1
leitura
1
Literatura infantil
1
Literatura inglesa
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