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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 14-Dez-2020 | Política de currículo para educação especial e o papel do/a cuidador/a educacional na escola | Abrantes, Maria do Socorro Oliveira |
| 8-Dez-2020 | Do alfabetizar ao alfabetizar letrando: um salto qualitativo | Gomes, Claudia Pereira |
| 9-Dez-2020 | Programa Residência Pedagógica: contribuições à formação do/a pedagogo/a | Resende, Kaline Araujo |
| 18-Nov-2020 | A BNCC na Educação Infantil: processos de implementação em escolas do município de Boqueirão-PB | Santos, Maria Jaquelanie Alves |
| 3-Dez-2020 | Inclusão educacional da criança com Transtorno do Espectro Autista: a psicopedagogia como uma alternativa possível | Silva, Jussara Ferreira da |
| 9-Nov-2020 | Programa de Residência Pedagógica em pedagogia: uma experiência com ênfase em recursos didáticos | Morais, Lucynara Figueiredo de. |
| 3-Nov-2020 | Programa de Residência Pedagógica: ressignificando os processos educativos | Silva, Fernanda Barbosa da |
| 5-Nov-2020 | Sala de recursos multifuncionais e as tecnologias assistivas: interface para o ensino e aprendizagem da criança com deficiência | Pontes, Luisa Regina da Silva |
| 19-Jun-2019 | Burnout, prioridades valorativas e índice de capacidade para o trabalho entre professores da educação básica | Silva, Maria das Dores Trajano da |
| 28-Nov-2019 | O PMALFA como ferramenta auxiliar no processo de alfabetização | Almeida, Kátia Luna de |
| 18-Nov-2019 | Estágio supervisionado no programa de residência pedagógica: refletindo acerca da observação participante | Balbino, Maria Karyne Fernandes |
| 9-Dez-2019 | A contação de histórias na educação infantil: relato de experiência em uma escola particular da cidade de Campina Grande - PB | Marinho, Stéphanie Guedes dos Santos |
| 5-Dez-2019 | Formação Continuada em Direitos Humanos: O Estatuto da Criança e do Adolescente na Escola | Pires, Jussimayara Gonzaga |
| 28-Ago-2020 | Educação ambiental e pedagogia de projetos no ensino fundamental | Silva, Cristina Pereira da |
| 5-Nov-2019 | A afetividade no processo de ensino-aprendizagem: como ela vem sendo aplicada nas práticas pedagógicas? | Oliveira, Jucyanne Aparecida Rolim de |
| 21-Nov-2019 | Estágio supervisionado no programa de residência pedagógica: refletindo acerca da docência | Paulino, Maria da Piedade Duarte |
| 11-Mar-2020 | A participação da família na escola e no desenvolvimento infantil: uma experiência com o projeto "Seu Alfabeto" numa turma da pré escola | Batista, Bruna da Silva |
| 5-Jun-2019 | Linguagens de crianças em experiências com práticas de leitura e contação de História | França, Gleyce Anne de Souza |
| 11-Nov-2019 | Prática docente: reflexões a partir do estágio supervisionado V | Diniz, Renata Kelly Farias |
| 9-Dez-2019 | Reflexões sobre a contação de histórias na educação infantil em uma escola pública na cidade de Campina Grande - PB | Santos, Eliane Freire dos |
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