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Data do documento | Título | Autor(es) |
1-Dez-2015 | História e cultura afro-brasileira: um relato de experiência no estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental | Souza, Flaviano Cirino de |
2-Dez-2015 | A afetividade e suas implicações no processo de aprendizagem/ o que pensam os professores | Gonçaves, Dilsa Cabral |
2-Dez-2015 | A importância da afetividade no processo ensino aprendizagem | Silva, Kalienne Fernanda de Oliveira |
28-Mai-2015 | A perspectiva da educação inclusiva numa escola pública municipal de Campina Grande/ PB | Lucena, Vanessa Maria Villela |
19-Jun-2015 | Educação ambiental no contexto da educação infantil: relato de uma experiência | Cavalcante, Andréa Maria Leite |
11-Dez-2015 | A lei 10.639/03 no ensino fundamental de escolas públicas municipais de Campina Grande/ PB | Araújo, Rosemary Farias de |
18-Jun-2015 | O Programa Mais Educação: um estudo de caso no município de Cuité - PB | Oliveira, Diana Buriti de Melo |
18-Jun-2015 | Educação integral através do Programa Mais Educação na rede municipal de educação de Campina Grande - PB | Santos, Grace Kelly de Lima |
18-Jun-2015 | Educação integral através do Programa Mais Educação na rede municipal de educação de Campina Grande - PB | Santos, Grace Kelly de Lima |
31-Mai-2016 | O desenvolvimento das funções psicológicas na educação infantil | Silva, Diana Pereira da |
30-Mai-2016 | A criança negra e a literatura afro-brasileira no cotidiano de docentes e alunos/as nos anos iniciais | Silva, Teresa Cristina |
30-Mai-2016 | A prática docente de professores na educação do campo: desafios e perspectivas | Oliveira, Nazaré Soares de |
22-Jun-2016 | Desenvolvimento do discurso narrativo de crianças de três anos de idade a partir do reconto de história | Cavalcanti, Márcia da Silva |
25-Mai-2016 | Brinquedos e brincadeiras nos anos iniciais: uma perspectiva intergeracional | Mata, Luana da |
30-Mai-2016 | Leitura/contação de histórias no primeiro ano do ensino fundamental | Barbosa, Luciana Silva |
20-Mai-2016 | A afetividade e suas implicações no processo de aprendizagem: uma abordagem psicopedagógica | Alves, Mirella Fernandes |
25-Mai-2016 | Prática pedagógica docente e a leitura em sala de aula dos anos iniciais | Queiroz, Luciana Quintino de |
2-Dez-2015 | Concepções de professores da educação infantil de escolas públicas de Cubati sobre a inclusão de crianças com Síndrome de Down | Pereira, Gigriola de Lima |
13-Mai-2016 | Proinfo integrado: articulações entre conhecimentos em TIC e práticas pedagógicas | Fonsêca, Mahatma Maria Souza |
24-Mai-2016 | O trabalho com a música no ciclo de alfabetização | Diniz, Juliana Geronimo Batista |
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