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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Out-2021Metodologias ativas nos anos finais: possibilidades para o ensino de geografia lúdico em Alagoa Grande - PBSantos, Janiele Pereira da Silva
2-Dez-2020Programa Institucional Residência Pedagógica: concepções, desafios e suas contribuições na formação inicial do professor de GeografiaPereira, Henrique Sabino da Silva
13-Dez-2021O estágio supervisionado de regência e a formação do professor de geografia durante o ensino remoto: uma experiência na EEEFM Clementino Procópio, em Campina Grande- PbSousa, Anderson Silva
1-Dez-2020Desenho animado como recurso didático no ensino de geografia: uma experiência nas séries iniciais do ensino fundamentalSilva, Danila Maria da
14-Dez-2020Linguagem visual fotográfica: um recurso metodológico para representação socioespacial no ensino de GeografiaSilva, Ana Paula Targino da
1-Out-2020Ensino e interdisciplinaridade: o diálogo entre literatura e geografia em poemas de Florbela EspancaSilva, Raniele Marques da
25-Mai-2021Contribuições de Vygotsky para o ensino-aprendizagem de Geografia em turmas com discentes com deficiência intelectual: um estudo de caso na Escola José Tomaz de Aquino - Cuitegi/PBBarbosa, Maria Polyana Pereira
14-Out-2021Formação docente em Geografia: relações de complementaridade junto a programas institucionaisSouza, Rafael Azevedo
3-Dez-2020O uso do lúdico como metodologia alternativa do ensino de geografia: um estudo de caso nas turmas do 9º ano da Escola Municipal José Tomaz de Aquino – Cuitegi/PBRodrigues, Emanuel de Carvalho
1-Abr-2022Alfabetização cartográfica no ensino fundamental anos finais: metodologias e práticas na Escola Estadual de Ensino Fundamental Antenor Navarro, Guarabira/PBSilva, Alane de Souza

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