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Data do documentoTítuloAutor(es)
14-Jun-2023As contribuições do ensino com gênero textual charge em turma do 8° ano do ensino fundamental - anos finais, no município de Alagoinha - PBSantos, Juliana Luiz dos
15-Jun-2023Uma princesa nada boba, de Luiz Antonio: a representatividade feminina e a caracterização da personagem negra em sala de aulaSilva, Juliana Soares da
9-Mai-2023Um olhar sobre o ensino de língua inglesa mediado pelas TDICSSouza, Arlane Almeida de
15-Jun-2023Cativando diálogos e memórias: a valorização do ensino da literatura para criançasFrança, José Eldení Alves de
13-Jun-2023O gênero fábula como recurso para o desenvolvimento da escrita dos alunos do 6° ano do ensino fundamentalSilva, Fabiana Leandro Dias da
27-Jun-2023O ensino da leitura a partir da ludicidade: narrativas de uma pibidianaMoreira, Cristiane de Freitas
28-Jun-2023O ensino de literatura através do método recepcional: uma proposta para o ensino médio a partir de Capitães de Areia, Jorge AmadoSilva, Heloise Paulino Dantas
20-Jun-2023O ensino da geografia no contexto pandêmico: uma análise das instituições de ensino públicas no município de Caiçara-PBCordeiro, Luciara dos Santos
14-Ago-2023Utilização do senso comum para o ensino de substâncias e misturas com a temática agrotóxicosRocha, Hyla de Lima
29-Jun-2023Explorando a geometria com o geoplano: Uma proposta de aprendizagem para alunos do ensino fundamentalApolinario, Alisson Da Silva

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