Borges, Pedro Eduardo Pereira
(Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, 2017-12-05)
O presente artigo, de cunho qualitativo, busca analisar o canal Põe na Roda na plataforma do Youtube, que abre um diálogo e constrói um espaço de debates para o público LGBTT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, ...