O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por dificuldades na comunicação e interação social, presença de comportamentos repetitivos e interesses restritos ou intensamente ...

As praias são ambientes de grande importância para os peixes, por servirem para desova cres- cimento e por possuir grande abundância de recursos, porém esses ambientes são constante- mente degradados pela urbanização da ...

Os reservatórios do semiárido, ecossistemas vulneráveis à eutrofização devido as suas características próprias, a ação humana e fatores com a erosão e o clima da região, sofrem com o acúmulo de nutrientes, afetando a ...

Este trabalho visa apresentar o inventário florístico de um trecho da Serra do Peru, município de Monteiro, Cariri Paraibano, Nordeste do Brasil. A área de estudo abrange 15,5 ha e compreende um complexo de três serras, ...

Este estudo explora os processos grupais sob a fundamentação da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) na perspectiva da promoção da saúde mental e do crescimento pessoal. Trata-se de um relato de experiência baseado em vivências ...

O presente trabalho discorre no tocante à psicologia como ciência preocupada em identificar as psicopatologias que podem atravessar o desenvolvimento humano como um todo, porém, no seguinte documento será tratado de um ...

O objetivo deste estudo é analisar o potencial do Math Riddles no processo de ensino aprendizagem de matemática, identificando conteúdos possíveis de serem abordados, limitações e possibilidades. A mencionada ferramenta, ...

A Doença Renal Crônica (DRC) é um problema de saúde pública, sendo mais comum em idosos, mulheres e portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes mellitus (DM). É definida por Taxa de Filtração Glomerular ...

O presente trabalho relata a experiência do projeto social "BOLA SOLIDÁRIA", uma iniciativa que utiliza o futsal como ferramenta de inclusão social e prevenção da criminalidade, voltada para crianças e adolescentes em ...

Ao longo de décadas, a experimentação no ensino de física tem gerado resultados importantes na aprendizagem de fenômenos e conceitos físicos, principalmente por promover a participação ativa dos estudantes no processo ...