Neste trabalho, abordaremos a importância do uso de canções nas aulas de língua espanhola, apontando que é possível ensinar/aprender. Com base nos escritos de Prats (2018), Leffa (2016), González, m, (1990); González, j ...

O presente artigo configura um relato de experiência no projeto de extensão “Multiletramentos e Interfaces Digitais na Formação Docente”, aprovado pelo Departamento de Educação, pelo Centro de Educação (CEDUC) e pela Pró ...

O presente trabalho tem como propósito realizar um pequeno relato sobre o trajeto histórico das mulheres na literatura, onde pesquisas para trabalhos e teses acadêmicas contribuíram para a maneira como a mulher passou a ...

Este trabalho analisa os discursos de influenciadoras digitais em publicidades postadas na rede social Instagram, atentando-se para as estratégias enunciativas empregadas pelos sujeitos que enunciam. Examina como ocorre ...

Objetivou-se na presente proposta utilizar a música como recurso metodológico para o ensino de espanhol. Neste artigo, utilizou-se como exemplo a música “Despacito”, para que os discentes fossem capazes de identificar os ...

No decorrer dos anos 2000 em diante, a sala de aula e as práticas docentes passaram a ser fortemente objeto de investigação no campo da Linguística Aplicada (LA). E com o advento e a necessidade de uso mais constante da ...

Este artigo tem como objetivo discutir o papel das personagens Belinha, Ana e Pia, presentes nos contos Belinha (2010), O Cobrador (1979) e O Buraco na Parede (1995), todos pertencentes a obras do autor Rubem Fonseca. Para ...

A presente pesquisa abordará acerca do uso das Tecnologias de Informação e comunicação (TICS) nas aulas de língua portuguesa durante e pós pandemia, baseado em informações, que entendem que as TICs, como: Google meet, ...

Este trabalho foi fruto da vivência durante a disciplina obrigatória Estágio Supervisionado IV (ENSINO FUNDAMENTAL), realizado no período 2022.1, atendendo a uma exigência do curso de Pedagogia da Universidade Estadual ...

A condição de pandemia causada pelo Covid-19 em 2020 expôs a área da educação a limitações importantes em termos dos métodos educacionais vigentes para o desenvolvimento infantil ocorrida através do ensino remoto emergencial. ...