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O jogo de xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemática

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dc.contributor.author Ferreira, Raquel dos Reis
dc.date.accessioned 2018-06-08T21:04:57Z
dc.date.available 2018-06-08T21:04:57Z
dc.date.issued 2017-12-12
dc.identifier.other CDD 371.337
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16770
dc.description FERREIRA, R. dos R. O jogo de xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemática. 2017. 61f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017. pt_BR
dc.description.abstract Essa pesquisa de natureza qualitativa foi realizada com o objetivo de utilizar o jogo de Xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemática, para desenvolvimento da Matemática em sala de aula e desenvolver capacidades como responsabilidade, concentração, memoria e criatividade, feita em uma escola municipal, numa turma de 9 ano do ensino fundamental, com alunos entre 13 a 19 anos de idade, onde os mesmos responderam questionário para identificar expectativas em participar de aulas onde o jogo de Xadrez seria utilizado. O jogo de Xadrez nessa pesquisa foi utilizado para a análise e avaliação de aspectos como: procedimento de interação e desenvolvimento de capacidades nas aulas de Matemáticas. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Kátia Maria de Medeiros pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Xadrez - Jogo pt_BR
dc.subject Ensino da Matemática pt_BR
dc.subject Desenvolvimento cognitivo pt_BR
dc.title O jogo de xadrez como ferramenta educacional nas aulas de Matemática pt_BR
dc.type Other pt_BR


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