A ressocialização por meio da educação no sistema prisional brasileiro: estudo em uma unidade no Vale do Mamanguape/PB

Abstract

A presente pesquisa visa estudar a questão da ressocialização por meio da educação no sistema prisional brasileiro. Na contemporaneidade, a ressocialização e a reinserção dos reeducandos ao seio da sociedade pela educação é uma realidade, contudo, necessita de melhorias. Desse modo, esta pesquisa procura analisar, refletir e abordar o uso da educação como forma de ressocialização em uma unidade prisional do Vale do Mamanguape-PB. Para isso, utilizaremos o método quantitativo e qualitativo, com aplicação de questionários e entrevista para entendimento da problematização. Dessa forma, para fins de alcançar o intento, analisamos o sistema prisional brasileiro, a evolução histórica das medidas para a educação prisional no país, os sujeitos da educação, através de uma visão da educação como dignidade humana. Há muito a se fazer para melhorar o cárcere brasileiro e, consequentemente, a estrutura da educação nos ambientes de privação de liberdade. Portanto, este trabalho tem o intuito de despertar na sociedade uma melhor conscientização no tocante a ressocialização na busca pela dignidade humana destes homens e mulheres marginalizados.