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Análise da percepção dos professores acerca do bullying

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dc.contributor.author Lima, Jacyara Santos
dc.date.accessioned 2013-09-20T12:29:52Z
dc.date.available 2013-09-20T12:29:52Z
dc.date.issued 2013-09-20
dc.identifier.other CDD 303.6
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/2017
dc.description Lima, J. S. Análise da percepção dos professores acerca do bullying. 2011. 25f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2011. pt_BR
dc.description.abstract Este trabalho tem por objetivo identificar a percepção dos professores do bullying. Esta expressão, de origem inglesa, define um tipo específico de violência que tem sido, de certa forma, tolerada pela comunidade escolar. Para a obtenção dos dados foi utilizado como instrumento entrevistas semi-estruturadas, aplicadas a 10 professores de uma escola privada da cidade de Campina Grande, a analise das respostas coletadas foi efetuada a partir da técnica de análise de conteúdo. Os professores conceberam o bullying como uma forma de violência física e moral, ocasionado por motivos de ordem social, familiar e psicológica, a maior parte já havia presenciado uma situação de bullying, mas adotaram diferentes posturas diante desta problemática pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Diana Sampaio Barros pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Violência psicológica pt_BR
dc.subject Comportamento agressivo pt_BR
dc.subject Bullying pt_BR
dc.title Análise da percepção dos professores acerca do bullying pt_BR
dc.type Other pt_BR


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